音樂表演、應用英語（學前方向）2015級畢業生教案試講

音樂表演、應用英語（學前方向）2015級畢業生教案試講

（答辯）及任務書

一、教育實習考核時間：4月1日—5月25日

二、教育實習考核內容：①教案  ②試講 

三、考核內容：圍繞學前教育專業核心課程，在教師的指導下，選擇學前兒童體育教育、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、幼兒英語教育要求學生在以上課程中任選擇一門課程作為教案、試講科目，案例的選擇要突出課程理念要求、強調方法、過程，要主題突出，脈絡清晰。

教案形式：學生必須在系部所發總結表中手寫教案（可加頁但必須手寫）。

四、     進度安排：2017—2018學年第二學期；

                      4月 9日至4月13日：選題，資料收集(構思)

                      4月16日至4月27日：確定教案題目、編寫、實踐

                      4月30日至5月15日：教案完成

五、     教案編寫要求：

                            1.教案編寫內容為一節課（45分鐘）；試講時間不低于15分鐘。

                            2.教案必須有，題目及署名、課時、教學目標、教學要點、教學輔助手段、教學過程形成作業。

                            3.嚴禁抄襲，下載網上作品，一經發現教案無效.

                            4.防止偏小學化。（幼兒教學模式及內容偏重于小學階段，注重了“灌輸”知識而忽略了幼兒的主動性的、探索性的學習。）

                            5.每位學生可任選一門課程，及時與指導教師溝通，嚴格按照規定時間和流程來完成教案設計與寫作，經指導教師認定后，方可生效。

六、     評分標準：見附表

七、     分別評出最佳試講、優秀教案。（作為優秀畢業生的參考）

八、     試講（畢業答辯）時間為：另行通知

                      

 

 

   健康教育、語言教育、科學教育，指導教師：吳 瑋

                          郵箱：136133389@qq.com                                          

     體育教育、音樂教育、美術教育，指導教師：王葆科

                         郵箱：498368982@qq.com

注：1.上傳方式：務必改掉昵稱，要真實姓名、專業、學號（標明是第幾搞） 例：張某  15級學前1班  10521101  初稿

    2.以給定的word格式傳輸文件，并留有效聯系電話

 教育系

                                                                        2018.4.5

 

評 分 標 準

姓名      
       學號                   班級              

 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 

序號	測試項目		分值	評分標準	得分
一	教案	教案寫作	40	1.格式規范  2.教學目標合理   3.教學內容完整，重點突出   4.教學方法有新意
二	試講	儀表儀態	10	1. 行為舉止自然大方，有禮貌   2. 服飾得體，符合幼兒教師職業特點
三		交流溝通	15	1.有較好的語言表達能力，普通話標準口齒清楚，語速適當，有感染力   2. 善于傾聽 交流，有親和力
四		技能技巧	20	具有說、唱、彈、跳、講故事、手工制作的基本技能（現場至少表現1～2項）
五		效果反響	15	1.  善于組織教學，課堂駕馭能力強   2.  學生思維活躍，達到教學目標要求
總分：